为响应国家政策，满足中国财会人才需求和标准，我校致力于培养具备在会计师事务所、工商企业及其他相关部门从事审计、尽职调查、风险管理、财务分析及管理咨询等工作能力的复合型高端会计人才。我校与高顿教育达成合作，联合开设“CPA人才择优班”项目。现面向全校学生进行选拔招生，以系统化提升学生注册会计师相关专业能力，培养高素质、复合型的注册会计师人才，提升我校学生的就业竞争力。
一.CPA简介
注册会计师（Certified Public Accountant，简称CPA），是指依《中华人民共和国注册会计师法》及其他相关法律法规取得注册会计师证书，并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。注册会计师是目前所有主流财经证书中唯一由国家机关直接颁发的证书，是中国唯一官方认可的注册会计师资质。
拥有CPA注册会计师证书并在会计师事务所具备两年从业经验的注册会计师在中国拥有唯一的审计报告签字权。审计报告需要两名注册会计师签名盖章并经会计师事务所盖章才有效，签字权是注册会计师的身份象征。
图 1 中国注册会计师证书
二.CPA的优势
1.就业优势。注册会计师含金量高、专业性强，就业前景佳。CPA持证人可进入会计师事务所、证监会、金融机构、世界五百强跨国企业、国有企业等从事审计、税务和咨询等工作。CPA持证人从事的高薪职位包括：首席财务官（CFO）、财务总监、财务经理、审计项目经理、财税咨询师、企业风险管理师等。
2.升学优势。在财会方向考研MPAcc的复试环节中，国内众多双一流高校复试题目为CPA备考内容，以中央财经大学为例，近年来央财复试题目涉及会计学、财务管理学、审计学。
3.补贴政策。各省市为吸引人才，推出人才引进计划。对持有注册会计师证书的人才给予相应的政策福利和补贴。上海、成都、西安等地均推出针对注册会计师的福利政策。
4.国际证书认可。持有注册会计师证书可免考其他国际证书的部分科目。以ACCA（国际注册会计师）为例，持有CPA证书可免考ACCA F1-F9阶段9个科目。
图 2 CPA持证人可入职的公司图 图3某央企资金管理岗
图 4 CPA课程是多所院校MPAcc的复试参考内容 5 各省市对CPA持证人的福利政策
三.CPA证书获取
《注册会计师全国统一考试办法》规定，CPA全国统一考试划分为：专业阶段和综合阶段考试。考试方式为闭卷，无纸化机考。
专业阶段设立考试科目：《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。综合阶段设立考试科目为职业能力综合测试。
连续5个年度考试中取得专业阶段考试全部科目合格成绩的考生，颁发注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。取得该专业阶段考试合格证后可报考综合阶段考试。对取得综合阶段考试科目合格成绩的考生，颁发注册会计师全国统一考试全科合格证。
图 6 CPA专业阶段和全科考试通过证书
四.内蒙古财经大学CPA人才择优班介绍
在新技术革命和新经济时代的背景下，国家人口结构发生变化，人才红利逐渐形成；人工智能等科学技术迅速发展，引发社会对“机器替代人”的担忧；就业市场对高素质人才的需求不断攀升，大学生就业压力居高不下。现阶段大学生具备独立自主、思想开放、追求实现自我价值等特点，但因个人知识体系、信息获取范围和实践经验不足等问题，难以找到契合自我价值的未来职业发展方向。因此，如何构建顺应时代的发展需要，且能够满足大学生实现自我价值和自我选择需求的人才培养方案成为亟待解决的问题。
综上，我校联合高顿教育推出CPA人才择优班，以期助力大学生迎接新技术革命和新经济时代的挑战，培养我校学生成为创新型财经人才，掌握选择未来自主权。
1.培养目标
CPA人才择优班，旨在从专业知识、实践应用、职业发展等多个人才培养维度，帮助大学生建立CPA专业知识体系，达成持证目标；探索行业未来，培养多岗位实践应用能力；拓宽财经视野，接受职业发展选择的建议和指导，成为多维度全面发展的创新型财经人才。
2.培养方式
CPA人才择优班采用创新型教学模式，全场景授课，将CPA课程内容与企业从零到上市全阶段相结合，采用“分段式、任务制、实用性”的创新“STP”教学模式，遵循知识学习逻辑进行课程设置，帮助学生掌握学习脉络，搭建知识框架。
3.授课师资
为CPA人才择优班配备高水平、高质量授课师资，所有授课讲师均具备CPA证书和多年教学经验。90%讲师具备研究生及以上学历，并兼具名企财务金融等行业丰富实务工作经验。讲师授课班级的单科通过率远超行业平均通过率。
4.班级特色
➢创新教学体系
基于企业对人才的实际需求和大学生的实际情况、学习特点，将CPA专业阶段六科重构为四项专业模块，帮助学生建立CPA专业知识体系。推出“分段式、任务制、实用性”的创新“STP”教学模式，旨在帮助学生将CPA知识掌握牢固，避免遗忘。
➢多元实践项目
理论与实践相结合，依托四模块理论基础设计四个不同从业方向的实践应用项目。学生通过实践应用，引导学生了解财经领域的职场规范和行业动态，提高学生职业素养和竞争力。
➢拓宽财经视野
探索职业规划，求职培训，再到名企参访、行业巅峰论坛等交流活动链接校园与职场，聚焦时代前沿领域和创新趋势，拓宽财经视野。
5.CPA人才择优班课程设置
学习阶段 |
学习项目 |
学习明细 |
学习内容 |
学前 |
商科入门课 |
金融学入门 |
金融、货币与利率、信用与信用体系、金融市场体系、金融工具、金融机构体系 |
微观经济学入门 |
供求关系、效用论、生产论和成本论、竞争市场和生产要素、市场失灵等 |
宏观经济学入门 |
宏观经济学基础知识、失业理论、通货膨胀理论、宏观经济政策 |
民商法入门 |
民法物权法、民法合同法、商法公司法、商法破产法、税法 |
公司治理与企业管理 |
从个人到组织、公司内部治理结构、公司治理相关理论、营销战略入门 |
公司理财入门 |
企业资金循环、投融资入门、经营决策、兼并重组 |
CPA入门课 |
CPA筑基 |
会计学导论、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务报告 |
学习阶段 |
学习项目 |
学习明细 |
学习内容 |
第1学期 |
专业模块一
企业财务与经营管理 |
会计-基础会计
财管-成本会计
税法-税法制度 |
会计部分：会计总论；会计六要素；财务报告
财管部分：本量利分析；短期经营决策；全面预算；责任会计；业绩评价
税法部分：总论；增值税；消费税；企业所得税；城市维护建设税；关税 |
第2学期 |
专业模块二
财务分析与决策管理 |
会计-中级财务会计
财管-管理会计；财务管理 |
会计部分：资产篇+负债篇；收入、费用和利润篇；负债篇；资产篇+所有者权益篇
财管部分：财务管理概述；财务报表分析和财务预测；价值评估基础；资本成本；投资项目资本测算；企业价值评估；营运资本管理；产品成本计算；标准成本法；资本结构；长期筹资；股利分配、股票分割与股票回购 |
第3学期 |
专业模块三
审计监管与合法合规 |
审计-审计学原理、企业财务审计、内部控制审计、审计案例分析
经济法-民法、企业与公司法、金融法
战略-风险管理 |
审计部分：审计基本原理；审计测试流程；审计实务循环；特殊事项（舞弊与违法、沟通、利用他人、集团审计）；完成审计工作出具审计报告；职业道德与独立性
经济法部分：公司法律制度概述，股东出资，股东权利，股东义务，股份有限公司，有限责任公司
战略部分：公司组织结构；公司企业文化；战略控制；风险管理 |
第4学期 |
专业模块四
企业战略与融资上市 |
会计-高级财务会计
战略-战略管理
税法-税法征管
经济法-竞争法 |
会计部分：所得税；财务报告；企业合并；合并财务报表；每股收益；公允价值计量；政府会计
税法部分：个人所得税；小税种；税收征收管理；税务行政法制
经济法部分：证券法律制度概述；股票发行条件；优先股发行条件；公司债券发行条件；可转债发行条件
战略部分：战略分析；战略选择；公司治理 |
五.CPA人才择优班招生及时间安排
招生对象：内蒙古财经大学全日制大一、大二本科生
招生方式：自愿申请，择优录取
六.CPA人才择优班报名咨询
咨询地址：内蒙古财经大学学生事务中心204
咨询方式：王老师：13190605646（微信同号）
CPA创新人才择优班咨询通道
内蒙古财经大学
CPA项目中心
二零二三年七月
