为深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，将理论学习成果转化为推动高校国际合作交流高质量发展的实践动能，11月27日、12月4日，国际合作与交流处（国际教育学院）组织全体工作人员召开专题学习会，聚焦《习近平谈治国理政》第五卷中《一体推进教育科技人才事业发展》《扩大高水平对外开放》两篇重要文献，开展集中学习与研讨交流。

    学习会上，国际合作与交流处支部书记瞿伟领学了两篇文献的核心要义，强调教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，而扩大高水平对外开放是高校服务国家战略、提升核心竞争力的必然选择，二者辩证统一、相辅相成。与会人员结合工作实际分享学习体会，一致认为，高校国际交流合作作为连接国内外优质教育资源、汇聚全球智力要素的重要桥梁，必须立足 “国之大者”，把准时代定位，在一体推进教育科技人才协同发展中主动作为，在扩大高水平对外开放中守正创新。

    围绕学习成果转化，会议明确了下一阶段重点工作方向：一是构建 “党建引领、多方协同” 的工作机制，将党的全面领导贯穿国际交流合作（国际教育）各环节；二是聚焦学校优势学科，拓展与 “一带一路” 沿线国家及发达国家高水平高校的合作深度，共建学术交流平台，助力原始创新能力提升；三是优化 “双向开放、提质增效” 的交流格局，一方面完善师生出国（境）研修选派机制，培养兼具家国情怀与国际视野的拔尖创新人才，另一方面擦亮 “留学中国” 品牌，提升来华留学生教育质量，强化跨文化交流与国际传播能力；四是健全 “规范有序、数字赋能” 的服务体系，优化因公出国、学分互认等线上办理流程，为师生提供全周期、精准化服务保障，筑牢涉外安全防线。

    大家纷纷表示，将以此次学习为契机，把理论学习与工作实践紧密结合，以更加务实的作风、更加开阔的视野，推动学校国际合作交流工作提质增效，为建设具有国际影响力的高水平大学、服务国家教育科技人才事业发展和高水平对外开放战略贡献更大力量。